Articles populaires – Projet TICE León - Strasbourg

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18 avril 2005

Audio - Streaming

Audio - Streaming

Streaming : technique de transfert de données multimédia en un flux (stream) régulier et continu par Internet à la demande et en temps réel. Le streaming est un principe permettant à l'utilisateur de lire un contenu audio et vidéo au fur et à mesure de...

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26 avril 2005

Net Transport - Capture de vidéo en streaming

Net Transport - Capture de vidéo en streaming

Net Transport est un logiciel de téléchargement qui permet de capturer entre autres des vidéos en streaming ou des fichiers audio. Site Officiel - Net Transport http://www.xi-soft.com/default.htm Cliquez sur le menu Download pour le télécharger Une fois...

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22 avril 2005

Creation d'un cyberally

Creation d'un cyberally

CybeRallye Voyage au coeur de Strasbourg (N.Bailly) Création d’un cyberally pour les étudiants de l’Université de Léon (Cours en présentiel en salle informatique) : Objectif culturel : découvrir une ville : Strasbourg Site proposé: http://www.plan-strasbourg.com/planville.html...

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29 avril 2005

Utilisation de la vidéoconférence: VRVS

Utilisation de la vidéoconférence: VRVS

Dans le Projet - Stage León - Strasbourg on utilise le système de vidéoconférence VRVS comme canal de communication et collaboration Cours Virtuel de VRVS - Programme Chapitre 1 : Introduction au VRVS Chapitre 2 : Pas préalables à l'utilisation de VRVS...

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29 avril 2005

Synthèse - Cours de VRVS

Synthèse - Cours de VRVS

Cours Virtuel de VRVS / Résumé S' inscrire dans VRVS. Etapes Télécharger et installer le software de base Pour entrer dans une salle virtuelle Le panneau de contrôle Pour la connexion Configurer votre microphone Sélectionner l'audio des participants Réservation...

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15 avril 2005

Découverte de SPIP

Découverte de SPIP

Nous allons découvrir les potentialités de Spip (Système de publication pour l' Internet partagé): pour les comparer à celles d'autres outils tels que les plateformes et les blogs. pour voir si l'installation de ce logiciel est aisée ou pas pour proposer...

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22 avril 2005

Programme Cours de Formation

Programme Cours de Formation

Cours CFIE Avril 2005: APLICACIONES PEDAGÓGICAS DE INTERNET EN EL AULA DE FRANCÉS Programme OBJETIVOS Profundizar en los espacios de comunicación descubriendo recursos, métodos y herramientas de las TICs. en relación con la enseñanza del Francés lengua...

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22 avril 2005

Administration du site SPIP

Administration du site SPIP

Une fois le transfert FTP terminé, tout va se passer en ligne sur votre site. Pour accéder au site en qualité d'administrateur vous devez cliquer sur Espace privé. L' interface vous propose toutes les commandes (îcones) nécessaires à l'administration:...

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8 avril 2005

FLENET Français langue étrangère et Internet

FLENET Français langue étrangère et Internet

FLENET: Français langue étrangère et Internet est un projet de recherche sur les applications pédagogiques des nouvelles technologies de l'information et de la communicaton (NTIC) dans le domaine du français langue étrangère (FLE). Ce projet créé en octobre...

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2 mai 2005

Aspirateur de sites web

Aspirateur de sites web

Enregistrer des sites sur votre ordinateur HTTrack, logiciel libre HTTrack est un aspirateur de sites web facile d'utilisation et libre (open source). Il vous permet de télécharger un site web d'Internet vers votre disque dur, en construisant récursivement...

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8 avril 2005

Organisation de la formation en DESS pour la promotion 2004-2005

Organisation de la formation en DESS pour la promotion 2004-2005

La promotion du DESS CML Elle est composée de quinze étudiants. Nous venons de formations différentes : Lettres, Français langue Etrangère, Langues Etrangères Appliquées, Langues (Anglais). La moitié des étudiants est venue spécialement à Strasbourg pour...

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7 avril 2005

Weblogs et Enseignement

Weblogs et Enseignement

BLOGS et ENSEIGNEMENT Définition - Mode d'emploi 1. Inscription dans un hébergeur 2. Description de l' interface 3. Gestion du contenu 4. Création de commentaires Blogs et enseignement Applications pédagogiques: 1. Le blog comme site pédagogique 2. Le...

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7 avril 2005

Bienvenue au Blog

Bienvenue au Blog

Bonjour Nadine, Nous commençons le Projet TICE entre les Universités de León et Strasbourg. FLENET Projet I + D et le Campus Virtuel FLE constitueront le cadre et le support de ton stage à l'Université de León. Le Weblog sera notre espace de recherche...

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7 avril 2005

Précisions sur ma formation:

Précisions sur ma formation:

Bonjour Mario, Merci beaucoup pour ton attention. Comme tu l'as très bien dit, il s'agit d'une formation qui "aborde" des applications des TIC pour l'enseignement des langues en ligne.Cinq mois de cours avec un tel programme ne permettent pas de former...

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8 avril 2005

Découverte de Mozilla

Découverte de Mozilla

Afin de tester nos travaux en ligne dans un autre navigateur, j'ai téléchargé Mozilla.C'est un navigateur construit sur le modèle de Netscape (même code source) et qui a l'avantage d'être gratuit et sans publicité.De plus sa version complète offre un...

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15 avril 2005

Editeur web: Composeur

Editeur web: Composeur

Nadine, Je te propose d'utiliser l'éditeur de pages web de Mozillapour rédiger nos textes et le mettre en ligne.Il est bien moins sofistiqué que des logiciels comme Dreamweavermais plus simple d'utilisation.Il est donc intéressant de le manipuler dans...

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15 avril 2005

Pas si simple d'installer un SPIP!

Pas si simple d'installer un SPIP!

Il semblerait que le serveur de l'Université de Leon n'accepte pas les pages en PHP3, format utilisé par SPIP.Nous avons bien téléchargé le site sur le serveur mais au lieu de la page de configuration du site , on s'est retrouvé avec une page "site en...

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22 avril 2005

Installation - Etapes

Installation - Etapes

Eléménts indipensables pour l'installation: Vous devez disposer d’un hébergement Web avec :— un accès FTP pour l’installation des fichiers ;— le support de PHP3 ;— un accès à une base de données MySQL. Etapes d'installation 1. Il faut tout d'abord télécharger...

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22 avril 2005

Création d'un cyberally (2)

Création d'un cyberally (2)

CybeRallye Sur la route (N.Bailly) Création d’un cyberally sur la circulation en ville Thème : circulation des piétons et des cyclistes en ville. Objectifs langagiers : exprimer une obligation Structures linguistiques: il faut+infinitif, pouvoir+infinitif...

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2 mai 2005

Moodle en français

Moodle en français

Moodle en français Cet espace est destiné aux discussions générales en français au sujet de Moodle et de sa traduction en français . Support de Moodle Support en français Termes français de Moodle Chat en français Critères de comparaison des plates formes...

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2 mai 2005

Utiliser PDFCreator, un logiciel libre

Qu'est-ce-qu'un document PDF? Le PDF est devenu un des formats les plus utilisés pour l'échange de documents (surtout quand ils sont destinés à l'impression), et est parfaitement adapté à l'internet.L'interêt d'exporter ses documents en PDF, est qu' ils...

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2 mai 2005

Création d'un cyberallye (3)

Création d'un cyberallye (3)

CybeRallye FLE - La famille (N.Bailly) Création d'un cyberallye pour consolider le vocabulaire des liens de parenté Sites proposé: http://lexiquefle.free.fr/ Vidéo proposée: film publicitaire pour une marque de café Texte audio: une personne parle de...

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8 avril 2005

Acquisition des compétences durant le stage

Proposition et compétences à acquérir durant le stage à l'Université de Leon Savoir produire des documents pour les enfants (6 à 11 ans) (11 à 16 ans) avec les TICE Utiliser les documents déjà en ligne Activités Stage : Produire des documents développant...

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22 avril 2005

Squelettes

On peut choisir un squelette dans SPIP à l'adresse suivante: http://www.spip-contrib.net/-Squelettes- Nous avons choisi le squelelette EVA que l'on peut trouver à l'adresse suivante http://www.spip-contrib.net/EVA Aller à la rubrique squelette puis télécharger...

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29 avril 2005

Images de la formation ouverte et à distance

CANAL U http://www.canal-u.education.fr/ Un état des lieux de la formation http://www.canalu.com/canalu/sommaire_chaine.php?order=site&chaine_id=3&collection_id=550168& Images de la formation ouverte et à distance Temoignages d'acteurs http://www.canalu.com/canalu/sommaire_chaine.php?order=site&chaine_id=3&collection_id=550168&...

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